Muitos jovens pais estão se perguntando,que a criança deve ser capaz de fazer em 1 mês. Afinal, é importante para eles, bem como para todos os outros pais e mães, saber que seu bebê não está atrasado no desenvolvimento e tudo corre como esperado. Isso ajudará o calendário de desenvolvimento da criança até um ano.
Indica não só o que deve ser capaz decriança em 1 mês, mas também descreveu detalhadamente o desenvolvimento completo do bebê por meses. No artigo apresentado, o desenvolvimento das crianças até um ano é considerado, mas não devemos esquecer que cada criança é individual, ou seja, seu desenvolvimento pode ter suas próprias peculiaridades.
Então, o que uma criança poderia fazer em 1 mês? Gire a cabeça, batendo constantemente as pernas e as alças, estando nas costas.
Em 2 meses
Para sorrir. Vire a cabeça na direção do alto-falante. Considere os brinquedos. Tome as tentativas de levantar e manter sua cabeça sozinho. Acompanhe objetos em movimento.
O que uma criança poderia fazer em 1 mês e 2 meses, examinamos, vejamos o que as crianças mais crescidas deveriam poder fazer.
Aos 3 meses de idade
Para fazer ruídos altos, para reagir à voz. Levante o tronco, deitado de bruços, apoiado nos cotovelos.
Aos 4 meses de idade
Para caminhar, para poder encaixar as coisas. Distinguir vozes. Vire independentemente de trás para o barril.
Em 5 meses
Sentado com apoio. Vire de volta para a barriga.
6 meses
Pelo menos tente rastejar. Mova o objeto da mão para a outra mão. Vire da barriga para trás. Fale as sílabas individuais. Ele mesmo abre a boca à vista da comida. É de uma colher.
A própria criança pode sentar-se. Sabe como chegar em quatro patas, rastejar. Stand, segurando, por exemplo, um berço. Pegue itens. Longa caminhada.
Em 8 meses
Sente-se e vá para a cama. Cruz, segurando o berço. Para demonstrar interesse em brinquedos.
9 meses
Caminhe, segurando os móveis. Reagir a palavras e frases: "Me dê uma caneta!", "Bye!", "Ku-ku!". Jogue independentemente com seus brinquedos: role, remova e espalhe-os.
Em 10 meses
Ande de forma independente, segurando a alça paraadulto. Fique de quatro na escada. Sente-se no chão e role (arremesse) a bola. Segure o brinquedo com força. Execute algumas tarefas: dar e receber cubos, abra e feche as caixas. Conheça os nomes de diferentes assuntos e vários nomes de pessoas. Repita para adultos alguns sons e sílabas.
Em 11 meses
Fique sem suporte. Agache-se. Faça as primeiras fotos feitas por você mesmo. Ande com o apoio instável de um adulto. Execute tarefas simples. Concentre-se em jogar. Coloque um item no próximo item. Tire e coloque o anel. Conheça os nomes da maioria dos itens da casa. Pronuncie conscientemente algumas palavras, como "Mãe", "Pai", "Dê".
Ande de forma independente. Fique sem apoio, agache, levante-se novamente. Levante objetos, curvando-se e não se levantando de quatro. Distinguir alguns conceitos abstratos simples, como "lento", "rápido" e assim por diante. Jogue a bola.
Vale lembrar que todas as crianças são diferentes, e todosdesenvolvimento ocorre em seu próprio ritmo. O que uma criança deve ser capaz de fazer em 1 mês, 3 meses e 5 meses não precisa necessariamente fazer o bebê. Diferentes indicadores de desenvolvimento físico são criados apenas para que você saiba que seu filho tem algum potencial, a fim de alcançá-los - não necessariamente no tempo, você pode e em um futuro próximo. No entanto, se a diferença no tempo for significativa, você precisa consultar um pediatra.
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