Todas as palavras são classificadas por partes do discurso. Por exemplo, um substantivo, um adjetivo, um verbo, etc. Para entender qual palavra pertence a qual grupo é bastante fácil - você só precisa fazer a pergunta apropriada e tudo fica imediatamente claro. Além disso, as palavras também funcionam em grupos. Eles compram frases. Cada palavra desempenha um papel. Atua como um membro definitivo da sentença. Nesse caso, as palavras cumprem suas funções gramaticais e, de acordo com certas regras e leis. O principal é a informação sobre quem executa a ação, o que, com quem, onde e quando ocorre. Por tudo isso, os membros principais e secundários da proposta são responsáveis. Deixe-nos considerá-los com mais detalhes.
Estes incluem o assunto e o predicado. Para entender o que é, basta fazer uma pergunta. O assunto é "Quem?", "O quê?". O predicado é "O que faz?". Para estar sujeito, a palavra deve permanecer na sua forma original, o infinitivo. Caso contrário, torna-se um membro menor da sentença. Este tema gramatical é revelado pela primeira vez a crianças na 3ª série. Os principais termos da frase são fáceis de entender e aprender de vários exemplos. Bem, se eles são complementados por ilustrações ou tabelas.
A pergunta "Quem / O quê?"Mostra imediatamente qual membro da proposta é o assunto. A palavra que responde é o principal membro da frase, e é com isso que tudo acontece na narrativa. Na maioria das vezes, o assunto é um substantivo. Os membros principais e secundários da proposta também podem ser organizados em diferentes pedidos. A frente é mais frequentemente representada pelo assunto. É enfatizado na frase por uma linha reta.
Exemplos:
Anna regou as flores.
O livro está na prateleira.
O telefone toca alto.
Às vezes, um adjetivo pode ser um assunto. No entanto, apenas se não houver um nome nominal adequado.
Exemplos:
Verde iluminado.
Preto mais magro.
A pergunta "O que?O predicado imediatamente permite que você defina o predicado na frase. Sempre acompanha o assunto e descreve o que está acontecendo com ele. Os membros principais e secundários da proposta são difíceis de confundir um com o outro, se você identificar imediatamente o par principal. O predicado na frase é expresso pelo verbo. Também pode caracterizar a condição do sujeito. Na sentença, o predicado é enfatizado por duas linhas paralelas retas.
Exemplos:
A casa parecia enorme contra o fundo de pequenas garagens e edifícios.
Lena assiste a programas de TV todos os dias.
Mamãe sentou-se na casa, esperando as crianças da escola.
Eles fazem o significado da parte principal da sentença maispreciso, detalhado, complementado com detalhes. A partir deles, podemos aprender sobre o local, o tempo, o modo de ação do que está acontecendo com alguém ou algo assim. Eles podem ser identificados por questões específicas. Os membros secundários da sentença (3ª série, o livro de texto da língua russa OD Ushakova) é uma circunstância (lugar, tempo, modo de ação), uma definição (cujo / quê?) E complementar (quem / o quê? Etc.). Eles não estão incluídos na base gramatical de frases.
Pode ser expresso em várias partes do discurso. Os substantivos, os adjetivos e mesmo os pronomes que substituem os substantivos servem para esse fim. A definição fornece a característica do objeto. Perguntas típicas para articulação: "Qual?", "De quem?". Para o sublinhado, uma linha ondulada é usada.
Exemplos:
A lua cheia saiu de trás das nuvens.
A grande caixa bloqueava a estrada.
Se o substantivo não responde a pergunta"Who / What?", Você pode definitivamente dizer que isso é um complemento. É expresso não apenas por substantivos, mas também por pronomes. Os sublinhados usam uma linha tracejada. As questões de casos indiretos ajudam muito precisamente a isolar os membros principais e secundários da proposta.
Exemplos:
Os vizinhos compraram um carro novo.
Avó levou a neta do jardim de infância imediatamente após o jantar.
As flores foram cortadas com uma faca afiada.
Indica o lugar, o tempo, a causa, o propósitoO modo de ação, esclarecendo, explicando e adicionando detalhes à descrição do que está acontecendo. Em cada um dos casos, a circunstância responde às questões correspondentes. Por exemplo:
Local: Onde acontece / Onde está indo / De onde vem?
Como isso aconteceu? Como isso aconteceu?
Razão: Por que isso aconteceu? Por que isso está acontecendo?
Tempo: Quando começou / Quando começou / Quanto tempo vai demorar / Quanto tempo esperar?
Propósito: Por que isso é / para quê?
O papel da circunstância em uma sentença pode preencher um substantivo, um advérbio e um pronome. Para enfatizar, uma linha pontilhada que consiste em pontos e traços é usada.
Exemplos:
Um punhado de bananas estava na mesa da cozinha.
Amigos cancelaram a viagem para a praia por causa do mau tempo.
Ele constantemente lê muitos livros para parecer inteligente.
Para lembrar as regras e aprender a distinguirmembros principais e secundários da proposta, recomenda-se a realização de vários exercícios especiais na prática. Eles vão dar o resultado necessário na fixação da habilidade.
</ p>
