Conhecimento teórico e empírico: unidade e inter-relação

Sob conhecimento científico é o processo de identificaçãoleis objetivas da realidade circundante através de métodos científicos. É aceito distinguir entre os níveis empíricos e teóricos do conhecimento científico.

Conhecimento empírico
A cognição empírica é um estudo direto e "vivo" da realidade através da observação, comparação, experiência e medição de objetos e fenômenos do mundo circundante.

Existe uma opinião de que a classificação dos fatos éconhecimento empírico, mas trabalha com materiais obtidos empiricamente, pertence à esfera do conhecimento teórico. Esse nível de cognição é indireto, difere em metodologia e a terminologia utilizada. Categorias abstratas e construções lógicas são usadas aqui.

Níveis empíricos e teóricos de conhecimento científico
Níveis empíricos e teóricos de cogniçãosão inseparáveis. O conhecimento científico não pode ser apenas teórico ou empírico, assim como é impossível rolar uma roda usando apenas um hemisfério.

Assim, é empiricamente possível estudar física epropriedades químicas de objetos específicos que existem no mundo real: por exemplo, vários fragmentos de rock. No decurso da comparação, observação, experiências e no processo de aplicação de outros métodos de cognição empírica, pode ficar claro que as propriedades desses fragmentos são idênticas. Neste caso, no nível teórico, é possível apresentar uma hipótese de que qualquer pedra que possua todo o complexo de características prescritas tenha propriedades físicas e químicas semelhantes. Para confirmar esta hipótese, é necessário recorrer novamente a métodos empíricos e selecionar experimentos com outros fragmentos de rochas que possuem características especificadas. Se eles têm as mesmas propriedades, a hipótese é confirmada e tem direito a ser chamada de lei, que será formulada teoricamente.

Níveis empíricos e teóricos de cognição
Uma especificidade especial é o teorético econhecimento empírico dos fenômenos sociais. A dificuldade reside em revelar as características e propriedades do objeto em estudo, porque os fenômenos públicos têm uma natureza fundamentalmente diferente da natureza dos objetos nas ciências exatas. Para revelar as regularidades dos fenômenos sociais, é necessário estudar a história dos eventos e reações do grupo em estudo que são importantes para o fenômeno em estudo. Por exemplo, membros de uma sociedade insatisfeita com as atividades das autoridades, nas quais não há propriedade privada, podem começar um movimento revolucionário. Parece que o método violento de mudança de poder é uma reação natural à arbitrariedade estadual, mas que tem a propriedade de até mesmo o mínimo necessário para a sobrevivência dos benefícios, os mesmos cidadãos terão medo de perdê-los durante o golpe, então eles estarão menos inclinados à revolução. Assim, o conhecimento teórico e empírico dos fenômenos sociais é muitas vezes muito mais complicado que o estudo de fenômenos relacionados às ciências exatas.

O conhecimento científico é necessário para pesquisao mundo circundante. Usar a metodologia que compõe esses níveis nos permite deduzir padrões e prever eventos, e torna a vida de uma pessoa mais segura e feliz.

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